✨Sách - Phương Pháp Học Feynman - AZ Việt Nam

Phương Pháp Học Feynman

Tác giả Tả Thư Ca

Dịch giả Xanh Dương

Thể loại Kỹ năng học tập

Kích thước 14,5x20cm

Nhà xuất bản Dân Trí

Thương hiệu Bloom Books

Giá bìa 139.000 VNĐ

Mã code 8935325023835

Mã ISBN 978-604-40-4975-5

Loại bìa Bìa mềm

Số trang 284 trang

Ngày phát hành dự kiến 25/10/2024

Giới thiệu sách:

Nếu chỉ cần “ghi nhớ khái niệm + áp dụng công thức” thì bất cứ ai cũng có thể thành học sinh giỏi. Nhưng với quỹ thời gian có hạn, bạn có tự tin bản thân sẽ học nhanh, nhớ lâu và hệ thống được khối lượng kiến thức đồ sộ? Để chiếm ưu thế trong cuộc cạnh tranh điểm số khốc liệt, chăm chỉ thôi là chưa đủ. Tất cả những gì bạn cần là một CHIẾN LƯỢC HỌC thông minh, toàn diện.

• Biết cách phá bỏ lời nguyền tâm lý trong học tập của bản thân, bạn học không giỏi là vì bạn không nghĩ bản thân mình có thể học giỏi mà thôi.

• Học và tiếp thu kiến thức thông qua cách hiểu cốt lõi của khái niệm, công thức chứ không đơn thuần là học thuộc.

• Thiết lập các mục tiêu học tập và thái độ học tập đúng đắn, nâng cao khả năng tập trung vào “vạch đích” của mỗi người, tự học bài bản.

• Cải thiện các kỹ năng đọc hiểu, viết,… trong học tập và thi cử, xoay quay phương pháp ghi nhớ, phương pháp giải đề với từng môn học,…

• Thảo luận về các vấn đề cảm xúc, tinh thần trong học tập và thi cử, đưa ra giải pháp kịp thời ngăn chặn tình trạng giảm sút và tâm trí lơ là, tăng khả năng hành động tiến tới hiệu quả học tăng cao.

Một cách tư duy mới với Phương pháp học FEYNMAN, bạn sẽ biết thế nào là “học một biết mười” và kết quả thi tiến bộ nhanh như tên lửa!

Về tác giả:

Tả Thư Ca là một trong mười nhà giáo dục có ảnh hưởng nhất trên Weibo. Xuất thân từ vùng nông thôn, Tả Thư Ca chưa từng tham gia lớp bồi dưỡng hay được cha mẹ kèm cặp mà tự mình học tập theo phương pháp Feynman và đỗ Đại học Thanh Hoa (một trong những trường đại học danh giá hàng đầu Trung Quốc) vào năm 1998. Với kinh nghiệm lâu năm trong ngành giáo dục, anh cho rằng: “Điều quyết định thành tích của một học sinh không phải IQ mà là phương pháp học tập.” Bên cạnh việc nghiên cứu giáo dục, anh còn là một blogger, tác giả của hơn 100 đầu sách.