✨Giáo trình Thanh nhạc cơ bản 1

Thanh nhạc là bộ môn khoa học trừu tượng, được sử dụng trong việc nghiên cứu về âm thanh một cách chuyên nghiệp  do bộ máy phát thanh của cơ thể con người phát ra và được âm nhạc hoá. Trong các trường đào tạo âm nhạc chuyên nghiệp ở Việt Nam cũng như trên toàn thế giới, trải qua một thời gian dài dạy học theo lối truyền nghề bằng kinh nghiệm nghề nghiệp, nhiều người thầy có được dựa trên sự thu thập, tìm tòi, học hỏi của cá nhân và truyền dạy cho học sinh theo cách riêng của mình.

      Nhận thức được vấn đề đó, qua nhiều năm học tập, nghiên cứu và giảng dạy, Giáo trình Thanh nhạc cơ bản 1 được biên soạn nhằm cung cấp cho người học kiến thức một cách hệ thống và cơ bản về môn học, ngành học mà từ trước đến nay ngành Sư phạm Âm nhạc chưa đưa vào chương trình, giáo trình giảng dạy.

      Giáo trình gồm 5 chương, giúp người học có cơ sở lí luận trong việc học tập, nghiên cứu, lí giải, giải thích các vấn đề chuyên môn và phục vụ công việc giảng dạy sau này; đồng thời giúp người học hiểu biết hơn về môn học, ngành học, có cái nhìn bao quát và xuyên suốt, biết mình cần những kiến thức gì, mức độ nào, áp dụng vào đâu,… trong công việc học tập, nghiên cứu khoa học, hoạt động nghề nghiệp và giảng dạy trong tương lai.

      Chương 1 giới thiệu hệ thống lí thuyết cơ bản về môn học cũng như lí thuyết cơ sở cho thực hành, luyện tập kĩ năng ca hát, là cơ sở khoa học và là nguồn tư liệu cho các nghiên cứu về thanh nhạc cũng như dạy học thanh nhạc,

      Chương 2 cung cấp cho người đọc kiến thức khái quát về lịch sử Thanh nhạc. Từ sự hình thành và phát triển của nghệ thuật thanh nhạc phương Tây, tác giả cung cấp các kiến thức, thông tin về sự hình thành và phát triển của nền thanh nhạc Việt Nam. Trải qua rất nhiều cuộc tấn công xâm lược gây biết bao biến động cho nền kinh tế, văn hoá, xã hội, chính những khó khăn, gian khổ này là tiền đề cho nhiều loại hình ca nhạc dân tộc được hình thành và phát triển. Mặc dù có những giai đoạn nhiều loại hình ca nhạc tưởng chừng sẽ bị quên lãng, nhưng với tinh thần tự cường dân tộc, các loại hình này hầu hết được khôi phục, bảo tồn và phát triển song song với sự hình thành và phát triển của nền thanh nhạc mới Việt Nam.

      Chương 3 nêu rõ một số vấn đề cơ bản với người học thanh nhạc. Đó là sự liên quan giữa sức khoẻ và giọng hát, cấu tạo của cơ quan phát âm và vai trò của việc rèn luyện kĩ thuật cơ bản trong giai đoạn đầu học Thanh nhạc,

      Chương 4, tác giả tập trung làm rõ một số khái niệm và thuật ngữ cơ bản trong thanh nhạc.

     Chương 5, tác giả giúp người đọc tìm hiểu những điều tạo nên nét đặc sắc cho giọng hát, những yếu tố ảnh hưởng đến nét đặc trưng của giọng hát và những đặc tính mà giọng hát đó sở hữu.

      Đây là cuốn giáo trình vô cùng hữu ích vì nó giúp bổ khuyết cho những tài liệu chính thống về thanh nhạc cơ bản, giúp người đọc hiểu rõ hơn, sâu hơn về bộ môn khoa học trừu tượng này.